Durch ZAG lernen junge Menschen im Zuge der Erreichung des Wahlberechtigungsalters
- welche demokratiepolitisch relevanten Institutionen es gibt,
- welche Aufgaben sie haben,
- wie sie zusammenarbeiten und
- wie demokratische Entscheidungsprozesse momentan funktionieren.
- ZAG stattet jungen Menschen mit Wissen aus, mit dem sie am Dialog über Politik qualifiziert partizipieren können, z.B. in Gesprächen und Diskussionen über Politik im Freundes- und Familienkreis und
- macht jungen Menschen bewusst, dass die Weiterentwicklung des demokratiepolitischen Systems einzig und allein ihre eigene Aufgabe in der Zukunft ist.